صفحه اصلی خواندنی ها فضاهای عمومی مدرسه ای قدیمی به نماد شهر تورین تبدیل می شود

مدرسه ای قدیمی به نماد شهر تورین تبدیل می شود

۰
بازطراحی مدرسه قدیمی
ارسال خبر

بازطراحی مدرسه قدیمی تورین یک پژوهش عملی است در خصوص لزوم احیاء بافت های قدیمی و البته تغییر و تحول در طراحی فضاهای آموزشی. مدرسه‌ راهنمایی انریکو فرمی (Enrico Fermi) در منطقه‌ سابق صنعتی لینگوتو و رودخانه‌ پو در جنوب شرقی تورین، ایتالیا، واقع شده است. این مدرسه یک مجتمع ساختمانی را شامل می شود که در سال ۱۹۶۰ ساخته شده و حالا توسط شرکت معماری BDR Bureau عمر دوباره‌ای به آن داده شده است.

بازطراحی مدرسه قدیمی
بازطراحی مدرسه قدیمی

بازطراحی مدرسه قدیمی و تقویت نقش اجتماعی

شرکت BDR به خاطر این پروژه یک رقابت بین المللی را برنده شد. این پروژه ساختمان سه طبقه‌ای را که سبک پیش پا افتاده‌ مدرنی داشت، به نماد برجسته‌ محله تبدیل کرد. آن هم با دو حرکت زیرکانه ‌ای که درعین حال گرد و خاک زیادی هم به پا کرد: اضافه کردن یک پوشش قابل بهره برداری و استفاده کردن از یک رنگ واحد برای کل نمای بیرونی. پوشش ها (envelope) در معماری بخش های جداکننده ای از بنا هستند که بین ساختمان و فضای بیرون فاصله ای ایجاد می کنند و بنا را در برابر انتقال و تغییرات آب و هوا، نور و گرما و سر و صدا مقاوم می کنند. اما در بازطراحی مدرسه قدیمی تورین این بخش پوشش اضافه شده به بنا قابل بهره برداری و استقرار است.

البته نوسازی این مدرسه تنها یک تغییر در معماری آن نبود. چرا که با ادغام یک سری خدمات مانند باشگاه و کتابخانه، مدرسه به عنوان یک فضای عمومی نیز گسترش یافت. همچنین این نوع نوسازی نقش مدرسه در جامعه‌ محلی را تقویت می‌کند و از این طریق نقش اجتماعی، فرهنگی و آموزشی مدرسه بیشتر نشان داده می‌شود.

باز کردن درهای مدرسه به روی شهر

از نظر معماری شاهکار نوسازی، اسکلت این ساختمان است که از فلز سبک ساخته شده است. این اسکلت با اضافه کردن مساحتی به ساختمان فعالیت‌های آموزشی و تفریحی را از طریق تراس‌ها و باغچه ها به فضای باز گسترش داده و احیا می‌کند. در عین حال حجم مکعبی ساختمان اصلی را هم بیش از پیش نشان می دهد. این ساختمان با داشتن یک کف چوبی و یک توری فلزی محافظتی نفوذپذیری بصری را ترویج می‌دهد. ساختار پوششی هم ساختمان موجود را حفظ و هم فضای داخلی آن را رو به بیرون باز می‌کند.

معمار‌ها آلبرتو بوترو (Alberto Bottero) و سیمونا دلا روکا (Simona Della Rocca) درباره این نوسازی این طور توضیح می‌دهند: «ما پروژه‌ای می‌خواستیم تا هم با ساختمان موجود ارتباط برقرار کند و هم در عملکرد خودش انقلابی ایجاد کند. ما با هدف باز کردن مدرسه به روی شهر، عناصر فضایی جدید، شفافیت و تفسیر جدیدی به ساختمان اصلی دادیم.»

بازطراحی مدرسه قدیمی
بازطراحی مدرسه قدیمی

ایجاد انسجام بین دو بخش یاختمان با رنگ

این رنگ گلبهی جذاب است که به عنوان متحد بافت قدیمی و جدید ساختمان عمل می‌کند و ظاهر خارجی آن را به یک نماد برجسته‌ محلی تبدیل می‌کند. البته این بدان معنا نیست که استفاده از فقط یک رنگ یعنی هیچ خلاقیتی در بافت وجود ندارد. همنشینی روزنه های درشت توری محافظتی که در درخشندگی ساختار فلزی جدید بازتاب داده می شود و نمای دیوارهای ساختمان اصلی که با پوشش گچی توامان نرم و برجسته نازک کاری شده است، بافت جذابی به بنا داده است.

بازطراحی مدرسه قدیمی
بازطراحی مدرسه قدیمی

تغییر ورودی و تکمیل فضاهای داخلی

تغییر اساسی دیگری که در این نوسازی روی داد، جا به جایی ورودی اصلی به پشت ساختمان بود. سردر ورودی الان جایی قرار گرفته است که چشم اندازی به فضای سبز بین مدرسه و محله دارد. ساختمان با پیکر بندی دوباره به عنوان یک مرکز اجتماعی، با یک کتابخانه، تالار کنفرانس، کافه و باشگاه تکمیل شده است. همچنین فضاهای عمومی در طبقه همکف در اطراف یک تالار مرکزی گسترش یافته‌اند که به راحتی به هر دو ورودی اصلی و فرعی متصل است.

بازطراحی مدرسه قدیمی
بازطراحی مدرسه قدیمی

تنوع در پالت رنگی

درحالی که پالت رنگی کلی ساختمان سفید، کرمی و نعنایی روشن است، رنگ پر جنب و جوش قرمز پله‌های تالار که ورودی را به کلاس‌های دو طبقه‌ی بالا وصل کرده، حسابی خودنمایی می‌کند. ساختار فلزی ساختمان بیانگر پوشش آن به زبان معماری است و همچنین تراس‌های جدید نشان اسکلت جدید ساختمان است، پس پله‌های جدید هم می تواند نماد ستون فقرات جدید ساختمان باشد.

بازطراحی مدرسه قدیمی
بازطراحی مدرسه قدیمی

ساماندهی کلاس ها حول تالار

نقش سالن اجتماعات به عنوان یک مرکز اجتماعی حفظ شده است. کلاس‌ها در اطراف این فضاها، کنار هم سامان یافته اند. همچنین فضای اطراف شامل رخت کن‌ها و فضاها‌ی یادگیری غیر رسمی هم می‌شود.

بازطراحی مدرسه قدیمی
بازطراحی مدرسه قدیمی

این وضعیت خوب سازمان یافته، تنها قسمتی از یک جاه طلبی بزرگ‌تر است. جاه طلبی معماران این پروژه که مدنظر حامیان مالی آن هم نبوده است؛ «که با ساختن مدرسه‌ای که هم از نظر آموزش و پرورشی و هم از نظر تحصیلی عالی باشد، برای دیگر مدارس استاندارد سازی کنیم.» شرکت BDR Bureau مشتاقانه اظهار می‌کند مداخله‌ معماری آن‌ها به عنوان یک مطالعه و تحقیق موردی برای رسیدن به این باور که ساختما‌ن‌های کل مدارس ایتالیا باید احیا شود، انجام شده است.

میانگین امتیازات ۵ / ۵. تعداد امتیازات ۳۲۱

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این مطلب را از دست ندهید

تجلی آسایش و زیبایی در معماری داخلی ویلای ساحلی بزریلی

گروه معماری جاکوبسن (Jacobsen Arquitetura) طراحی داخلی این خانه در برزیل را بر عهده داشته …